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如何设计学生爱做的英语家庭作业?

杨洋洋 2011-11-29 21:50 [复制链接]
发表于 2012-2-27 17:34:30
需要设置一些口语作业,能说好英语,喜欢说英语,自然就能把英语学好了。
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发表于 2012-2-27 19:15:46
个人认为:抄词组比抄课文好,编对话比抄对话好,抄作业中的错题比做辅导资料好。
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发表于 2012-2-27 21:11:49
分层作业老师的负担比较重
可以适当的用奖励的方式减少作业
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发表于 2012-2-28 08:54:44
这个问题相信是绝大多数的老师想要解决的问题!
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发表于 2012-2-28 09:08:47
精讲精练,让他们体验到成功的喜悦,经常跟他们说:英语是最容易得高分的科目,只要你肯按老师的要求做,我常常这么给学生洗脑的,呵呵!
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发表于 2012-2-28 09:49:37
我个人感觉抄抄写写的会让孩子厌烦,偶尔可以设计一些能让孩子有成功感的题目,简单又好做的题目可能会激起他们的题目
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发表于 2012-2-28 13:00:22
奖励方式比较好,谁默写的好,谁少做。
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发表于 2012-2-28 15:35:53
机械性的抄写作业真的是要少布置,对作业完成质量高的同学奖励少做作业,同时也是对整班同学的激励
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发表于 2012-2-28 15:55:09
和生活相结合吧,那样运用的频率会高些,更有利于学习的巩固
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发表于 2012-3-5 10:43:25
要精心设计作业,尽量要满足大部分同学的胃口!!的确需要心思!!
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