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我这么做是负责,是领导口中的奉献,还是傻冒?

冬子 2006-7-12 18:37 [复制链接]
十点半培训结束后留了六个学生补差,其中两个是调皮蛋,26个字母听写只错一个,留他们是想间接渗透点规矩意识。还有三个是属于基础差接受能力弱的,好在他们都很自觉很认真,我所要求的前14个字母最后不管正默还是抽默都过关了。最令我头晕的一个只能从A读到G,还读不准,更别说背诵默写了。一切只能从头开始,我先教他读,再辅导他写,当他含泪默写完A到G的时候已经快到十一点半,学校里除了校工之外连半个人影都没了。
    回家路上我在想:我这么做是负责,是领导口中的奉献,还是傻冒?
最新评论 | 正序浏览
发表于 2006-7-12 19:14:29
是一个做老师的良心.我经常这样想,如果我的孩子,遇到一位象你一样负责的老师,我也会感到欣慰的.将心比心吧,呵呵呵.
发表于 2006-7-12 19:20:11
原帖由 新兵 于 2006-7-12 19:14 发表
是一个做老师的良心.我经常这样想,如果我的孩子,遇到一位象你一样负责的老师,我也会感到欣慰的.将心比心吧,呵呵呵.


同感
发表于 2006-8-9 09:33:10
老师是凭良心吃饭!
发表于 2006-8-10 13:11:03
原帖由 cjh 于 2006-8-9 09:33 发表
老师是凭良心吃饭!

同意
发表于 2006-8-11 22:00:45
自己认为值得就做吧!
我有时候也这样,可是学生并不领情的,还在背后骂
发表于 2006-8-12 11:30:57
多数负责的老师都会有点"傻"
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