多改变自己少埋怨环境
新的一周开始了,今天来上班,感觉莫名的焦虑,甚至是焦躁!也许是因为昨天睡得太晚,因为孩子昨晚非要看电视,特别的兴奋,直到12点才睡去,弄得我们也精疲力尽的!可是我的焦躁并不是因为睡眠,真不知道为什么。我最喜欢上班了,来到办公室里,可是今天来到,到处都是聒噪的吵吵嚷嚷,心烦,听到有人家长里短的聊着,更烦!如何能缓解这种焦躁呢?去看看“秋雨桐”或者是“淡墨清清”吧,心胸就会变得很开阔,眼界就会放得很远,焦虑也就渐渐消失了。。。。
先看到“淡墨清清”,惊诧于她怎么有这么多的教后记呀,从别人的课中,她总会看到许多可贵之处,圈圈点点,感觉她每天都在教研之中,真的让人感叹:她们学校的教研氛围真是浓厚呀!再去“秋雨桐”,感觉她的生活真是丰富多彩呀!短短一个元旦,她过得真是充实呀,忙着编教材,忙着辅导孩子,忙着读书,写读后感。。。。。。真是丰富充实呀!她的人生,每一分钟每一秒钟,都过得那么充实,并且重要的是她很快乐,我终于找到了我焦虑的症结所在:我也想过得充实,所以我忙碌着,我总觉得时间不够用的,我总觉得自己像个陀螺一样在不停的旋转,我追求着,我努力着,可是,我却没有她们那么快乐。我把这些当成了负担,当成了压力,所以我不快乐。改变一下心态,不要这么急躁,人生是有很多的计划,可是不要因为计划太多而让自己变得焦急,焦虑。让自己在从容一些,走的再慢一些,再从容一些!转载“秋雨桐”给博友的建议,多读魏书生的书:
多改变自己少埋怨环境
魏书生
刚当教师时,领导便分配我做班主任,同时教两个班的语文课。学生不尽如人愿,一个班还不错,另一个班可就难了。50多个学生全是男生,是从各个班挑选出来的后进生。他们爱玩、怕上课,有几位学生连父母的名字都写不对,却埋怨父母名字太难写!
学校的环境也不尽如人愿。教室是条件简陋的平房,因为隔音差,以至于一个教师讲课,几个教室都听得见,互相干扰。冬天下雪,雪花从露缝儿的屋顶直接飘到室内来。
面对这样的环境,我埋怨过、灰心过,也等待过,但结果是学生越来越难教,自己的脾气也变得更糟糕。黄金般宝贵的光阴,换来的是一大堆无用的指责和埋怨,真乃人生的悲哀。
我的体会是:比较有效、比较实际的做法是先从改变自己做起。埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生太难教育,常常是我们自己方法太少。
人不能要求环境适应自己,只能让自己适应环境,先适应环境,才能改变环境。从这样的认识出发,我面对现实,千方百计改变自己的教育方法。不久,我任班主任的班级,班风有了明显变化。那个全是男生组成的班级,也和我成了朋友。他们帮我搞教改、帮我设计公开课,学生的学习热情出人意料的高。如今,昔日简陋的办学条件也已成为历史的回忆。新的教学楼、实验楼,新的现代化专用教室和操作室,风景怡然、赏心悦目的校园,展现在人们面前。可见,人在改变自己适应环境的同时,环境也会逐渐随了人愿
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