鱼和水的故事

鱼的天空 · 发表于 2012-4-23 10:10:05

感谢您的分享，学习了~~~

鱼的天空 · 发表于 2012-4-23 11:08:28

感谢您的分享，学习了~~~

frank730 · 发表于 2012-4-23 12:27:34

让孩子从生活中回到课堂，从课堂延伸到生活，老师吸收学生，学生吸收着老师，教学相长。共同进步，这样我们不觉得自己在奉献。
我不欣赏奉献二字，我讲究做任何事情都要回报，我要得到自己想要的回报，啊怕是一次经验的积累，哪怕是经历之后的一种成熟。

pig860602 · 发表于 2012-4-24 09:17:02

生态课堂的主体是学生。在课堂教学生活过程中要树立全面依靠学生的观念，要相信学生具有学习的天性和无限的潜能，学生学习是有个性和独立性的。就像水的眼里只有鱼儿一样。

Amay · 发表于 2012-4-26 16:08:01

感谢您的分享，谢谢~~~~~

anzhiyi · 发表于 2012-5-1 12:02:51

谢。辛苦啦。分享快乐。

lilianlxc · 发表于 2012-5-2 11:51:23

一堂如鱼得水的课是每位老师梦寐以求的，赏心悦目，心情愉悦，自然流畅，不着痕迹的教，轻松愉悦的学。鱼和水的课堂，我们都在努力着！

sallyli · 发表于 2012-5-2 20:36:29

懂得反思才会有进步楼主很有心

haze1025 · 发表于 2012-5-2 23:08:44

生态课堂的主体是学生

caolihua1985 · 发表于 2012-5-5 10:17:32

每一种付出都是一种得到

		自动登录	找回密码
密码			注册