中低年级英语教学的衔接

叶艳 · 发表于 2012-3-28 14:11:41

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Shandow · 发表于 2012-3-29 09:25:03

我今年执教的是一年级和六年级，我觉得一二年级的教学目标应该是简单的生活用语，简单的会话，但是我个人认为在一年级教授26个字母不太适合，现在的幼儿园不教拼音，要到一年级才教，这样孩子刚学完拼音再来学字母，容易混淆，应该到年级在高一点，拼音掌握的比较好之后再进行教学。

zhangxiaoduo88 · 发表于 2012-3-29 13:09:02

我们是从三年级开始学英语的

开心yoyo · 发表于 2012-3-29 14:12:01

发表于 2012-3-5 14:48:10 |只看该作者我们从三年级开始的

haze1025 · 发表于 2012-3-29 15:18:07

有同样的问题，希望帮助哦

anzhiyi · 发表于 2012-3-29 20:32:31

一年级学字母和汉语拼音混的。到了三年级孩子能记住的知识感觉并不多。一周一节课个人觉得培养兴趣和养成习惯才是重点。

小朋友 · 发表于 2012-3-30 11:38:09

我们学校是从一年级就开始的，但是发现到了三年级的时候，有些知识还是需要再重新复习甚至是新授，所以低年级还是以培养学生的兴趣为主吧

左岸右转 · 发表于 2012-3-30 21:00:58

好好学习，从3年级开始

左岸右转 · 发表于 2012-3-30 21:01:40

抓住词、句来训练，降低难度。

左岸右转 · 发表于 2012-3-30 21:02:43

要每天词、句过关，孩子才能很好衔接

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