同志们！你们班里孩子对数字的掌握怎么样啊！？

1616116 · 发表于 2012-3-25 12:25:03

继续努力，会好些的，一切都很正常，说不好该怎么办，不同的人用的方法不同，但也差不了多少

minliu1029 · 发表于 2012-3-23 09:18:11

继续努力，会好些的

April_0407 · 发表于 2012-3-23 08:47:05

minus的发音比较难，学生读的不太准，还是要多加练习的！我也正在上这一课呢，每堂课都有联系，报数，加减法运算，教师说数，学生说出加一或者减一得那个数字，这样每堂课反复的练习是有一定的效果的。
我们是不是学的太快了呀！这个学期的时间挺长的额！

wjjaney · 发表于 2012-3-23 07:34:44

是啊，今天我把PLUS和minus一起教了，发现学生难度挺大的，是不是分两课时教会好点

同志们，数字是个难题啊！1~12还行，后面十几尤其是thirteen 、fiften就是一小部分孩子记不住发音，其他的能记住发音的孩子吧一出plus , mimus的句子，又晕了，同志们哪！你们遇到过类似的问题么？是如何解决的呢？希望大家分享！

angela99452 · 发表于 2012-3-19 12:50:12

这是四年级的吧

frank730 · 发表于 2012-3-19 13:29:53

继续努力，会好些的，一切都很正常，说不好该怎么办，不同的人用的方法不同，但也差不了多少

Melisa · 发表于 2012-3-20 14:39:55

你们教学好快啊！刚开始是比较难，不仅要反应数字，还要加减法，多练习会好些

yufeier · 发表于 2012-3-20 16:26:15

我还没教到呢，正在考虑怎么教！

泾县人 · 发表于 2012-3-21 19:19:35

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