3B Unit 9    Shopping 第一课时教学设计
教学内容：第一课时 A  Learn to say ( 部分 )  B (部分)
教材分析：
本单元的日常交际用语主要是围绕“购物”编排的，教材为学生提供了日常生活中购买服饰的场景，帮助学生理解并掌握购物时常用的英语表达方式。除购物用语之外，本单元还介绍了服饰类的八个单词。本课时主要让学生初步掌握交际用语Can I help you ?What about … ? What colour ?How much is it ?…yuan ,please . 教学过程中，尽量创设“购物”的情景，把学过的饮料食品、学习用品等词汇与“购物”结合，把教室布置成Shopping Center 让学生在接近真实的情景中“挑选商品”、“购物付帐”，自然地学会购物的交际用语。

教学要求：
1能听懂、会说日常交际用语Can I help you ? What about … ?What colour ? How much is it? …Yuan ,please .
2能听懂、会说服饰类单词a cap ,a hat ,a vest ,a tie ,
教学重点：同上。
方法与策略：情景交际法
教具准备： 多媒体课件、实物（服饰类、文具类）录音机。
教学过程：
Step 1   Greetings
Step2    Review .
What’s the time,please?( 6:00  12:00  4:00  10:00)
Game: Let’s go to the supermarket .
What’s this in English ?(文具类)
How many …Can you see ?家具类并复习20个数词。
What would you like ?(食品类、服装类)
Colour it …(服装类)
Step 3  Presentation .
Study the new sentences : Can I help you ?What colour ?The red one .
(1) T&Ss practice .  T: What would you like ?
                              Ss: A dress /coat ,please /I’d like a …please .
         
(2)  (找2—3名学生配合) T: Can I help you ?
                       S: I’d like a coat /…, please.
                          T: What colour ?
                       S:Red /…
(3) Ss   Listen to the tape and repeat .(学习单词cap )
      Ss   Learn to say : Can I help you ?What colour ?
(4) Pattern drill
2.Study the new sentences : the red one .How much is it ?… yuan,please .
    (1) (上一句型操练完后，T随机抽查，并变换句式)
      T：Can I help you ?   Ss: a cap ,please .
      T: What about the red one ?  Ss: sounds good /Oh ,It’s nice /How pretty .
(2) Ss learn to say : the red one .(操练注意颜色变换)。
(3) Ss Listen to the tape and guess: What are they talking about ?
       Ss Learn to say : Twenty yuan ,please .How much is it ?(根据周围可利用的东西进行询问价格的对话)
Step3 Break .
Sing and dance : A B C song .
Listen : Rhyme 《a red dress 》
Step 5 Ending .
板书设计：
Unit 9 Shopping .
Can I help you ?
I’d like a … (图片) /  /
What colour ?
How much is it ?

值得学习，谢谢楼主分享

学习了，谢谢。。。。。。