句型转换怎么讲效果好？

五年级的《练习与测试》中出现了句型转换，总结了口诀，做了练习。感觉学生掌握得不好，有啥好办法呢？

vanilla2 · 发表于 2012-5-7 13:01:50

把能连好的先连起来

淡然的心 · 发表于 2012-5-7 16:20:32

教会学生按步骤去思考，这样多加练习就能提高了

wmz · 发表于 2012-9-28 10:49:14

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冰鱼 · 发表于 2012-9-28 21:01:04

多做，把注意点圈出来加以提醒。

六月天love · 发表于 2012-9-28 21:32:30

感觉五年级要教的内容真多啊，时间不够用

鱼的天空 · 发表于 2012-10-5 19:47:06

教会学生按步骤去思考，这样多加练习就能提高了

鱼的天空 · 发表于 2012-10-5 20:11:54

教会学生按步骤去思考，这样多加练习就能提高了

yoyosmily · 发表于 2012-10-8 20:25:25

多做多练把,要叫学生把步骤记住

dovegege · 发表于 2012-10-9 15:02:57

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