微型课怎么办？

夏日香气 · 发表于 2012-5-6 18:05:13

liric 发表于 2012-5-5 08:44
正在准备中，很头疼，不知道学生回答的部分要不要自己答还是跳过

你的教学对象有学生存在吗？没有的话，就假装学生已经回来了，教师予以相对应的反应。我们这边是先8分钟的微型课，对象是评委老师，算初赛，初赛过后，是30分中的微型课，就有学生配合了

夏日香气 · 发表于 2012-5-6 18:06:05

xiaoshu 发表于 2012-4-27 16:56
我以为是说课的的一种变革，说课有一些弊端，无法体现实际课堂的生动和具体操作的状态，而这8分钟的微型课弥 ...

同意您的观点

daojishi · 发表于 2012-5-7 08:37:10

没上过，有何高见啊

952131286 · 发表于 2012-5-8 14:09:22

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liric · 发表于 2012-5-14 18:46:50

夏日香气发表于 2012-5-6 18:05
你的教学对象有学生存在吗？没有的话，就假装学生已经回来了，教师予以相对应的反应。我们这边是先8分钟的 ...

算是通过预赛了。下面是40分钟正常上课了

xiaozhanglei · 发表于 2012-5-14 18:48:27

8分钟的，好短啊，这就不清楚了。

melodyrongrong · 发表于 2012-5-15 12:25:07

呵呵就上将你上课的内容过程都展示出来，问学生的问题照问，就是没有学生回答互动而已，你该讲都要讲

xiaozhanglei · 发表于 2012-5-15 13:43:12

说课，从教材，教法，教学过程，家庭作业等几个方面说

holyxuxu · 发表于 2012-5-15 15:19:37

不错，，学习了，，，谢谢分享，，，，，

daojishi · 发表于 2012-5-21 12:15:51

不知道，愿闻其详

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