小学里要系统的教音标吗？

陈芳 · 发表于 2006-9-20 19:45:23

他们单词都不会,还是免了吧,哈哈

km96124 · 发表于 2006-9-21 14:29:15

是呀，现在单词、句子和理解运用课文中的语言学生要全能掌握已经非常不容易了，一个星期只有三节课，既没有时间也没有多余的精力呀！唉，难！到了六年级真的不知道怎么教才好了？

[ 本帖最后由 km96124 于 2006-9-21 14:47 编辑 ]

jdsxd · 发表于 2006-9-21 21:52:14

教好吗?

cheng888 · 发表于 2006-9-22 16:36:23

有时间教一些总归是好的,问题是时间不够啊!!!!!!!!

wfjuan · 发表于 2006-9-23 21:16:56

小学生差异很大。三年级几乎学不到什么单词，但日常用语却说得很溜。而到了六年级，学生有一些音标知识，对认单词又有一点帮助。所以我都是以渗透的方法。小学生考什么考？许多小学里顶尖的高手过两年一点儿用也没有，也就是碌碌无为的一个平常人。而小学里很平常的学生长大了却很有出息。

南霁云 · 发表于 2006-9-23 21:42:21

我们没硬性规定，都是我们自己决定教不教，我平时也是教音标的

cheng888 · 发表于 2006-9-25 15:00:20

原帖由 wfjuan 于 2006-9-23 21:16 发表
小学生差异很大。三年级几乎学不到什么单词，但日常用语却说得很溜。而到了六年级，学生有一些音标知识，对认单词又有一点帮助。所以我都是以渗透的方法。小学生考什么考？许多小学里顶尖的高手过两年一点儿用也没 ...

同意!

cheng888 · 发表于 2006-11-10 10:01:13

渗透一点,对单词教学是有好处的.
我现在主要讲一些发音的规律,对音标的书写不是要求很高,只要学生知道字母和字母组合发什么音,或者这个音通常是什么字母或字母组合发的.

yanhui123 · 发表于 2006-11-20 12:29:24

我认为教不教无所谓啊！小学英语主要是培养小学生学英语的兴趣啊！到了初中还要学！现在学的话，学的不好的话，学生可是一个负担啊！

huyuqing123456 · 发表于 2006-11-26 11:07:39

我们这里不教.

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渗透但不强求