备课时间：2006/7/20          主备教师：
  



            Unit 1   The first day at school



单元简析：



本单元的主要教学内容是学习there be结构的一般疑问句



和特殊疑问句及其答语等句型，用How many …are there …?



句型来谈论“学校及游乐设施”。在教学过程中，教师可以运



用实际场景从复习there be的陈述句开始，然后引出本单元



的一般疑问句和特殊提问句及其答语。教学中教师要注意any



的用法。



单元教学要求：



1．能听得懂、会说、会读和会拼写单词day, all,  a reading



room ，sure, floor, a garden, a house, a flower 。



2．能听得懂、会说、会读和会写句型 Is there a/an…? Yes,



there is. No, there isn’t. Are there any …? Yes, there are.  No,



There aren’t. How many … are there …? There’s   There are…



3．能听得懂、会说、会读日常交际用语和句型 Glad to see



you . I’m not sure. It’s on the first floor. Let’s go and see. Let’s



Go and have a look.



4．了解元音字母a在单词中的读音。



5．会唱英语歌曲Two jackets。



单元教学重难点：

备课时间：2006/7/20          主备教师：
  



            Unit 1   The first day at school



单元简析：



本单元的主要教学内容是学习there be结构的一般疑问句



和特殊疑问句及其答语等句型，用How many …are there …?



句型来谈论“学校及游乐设施”。在教学过程中，教师可以运



用实际场景从复习there be的陈述句开始，然后引出本单元



的一般疑问句和特殊提问句及其答语。教学中教师要注意any



的用法。



单元教学要求：



1．能听得懂、会说、会读和会拼写单词day, all,  a reading



room ，sure, floor, a garden, a house, a flower 。



2．能听得懂、会说、会读和会写句型 Is there a/an…? Yes,



there is. No, there isn’t. Are there any …? Yes, there are.  No,



There aren’t. How many … are there …? There’s   There are…



3．能听得懂、会说、会读日常交际用语和句型 Glad to see



you . I’m not sure. It’s on the first floor. Let’s go and see. Let’s



Go and have a look.



4．了解元音字母a在单词中的读音。



5．会唱英语歌曲Two jackets。



单元教学重难点：