本单元围绕告别朋友等话题展开教学。Story time 板块分两个场景:放学时李老师和同学们在操场上告别的场景;放学途中两个孩子分别向分父母介绍自己同学的场景。Fun time是做一做和说一说的活动。Cartoon time部分是在动物学校门口的场景,小动物们在相互告别。Letter time 部分教学字母Hh, Ii Jj Kk. Song time部分不仅可以激发学生的学习兴趣,愉悦身心,还可以帮助他们记住所学内容。Checkout time 部分主要引导学生看图说话,巩固story time 所学内容. Ticking time部分学生对自己的学习作出评价,并逐步养成自评,反思的习惯。
双基目标:
能听懂、会说、会读日常用语和句型:she’s my friend. He’s my friend. Goodbye.
能听懂、会说、会读词汇my friend she she’s=she is he he’s =he is too this is sister.
会唱歌曲goodbye.
能听懂、会说、会读、会写字母Hh, Ii Jj Kk.
情意目标:
学生能正确运用告别用语,养成礼貌习惯
通过活动、游戏激发学生的学习兴趣
养成学习后进行自我评价的习惯
教学重点:
日常用语:she’s my friend. He’s my friend. Goodbye.
词汇:my friend she she’s=she is he he’s =he is too this is sister.
字母:Hh, Ii Jj Kk.
教学难点:
句型:she’s my friend. He’s my friend. Goodbye.语调和语序。
字母:Jj的读音和规范书写。
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