Cartoon time该如何处理

每个单元的Cartoon time该如何处理呢？还请各位同仁支招！谢谢！！！

dlh19841201 · 发表于 2012-9-19 20:44:36

我也在考虑这个问题，没有什么难点可教。

rioshen · 发表于 2012-9-24 10:24:11

我是这样，让学生角色扮演。强调这个部分的读与演，分小组比赛。

xinmu · 发表于 2012-10-8 16:07:51

学生对Sam和Bobby还是很感兴趣的，角色扮演和模仿录音，学生都很喜欢！

QQ糖 · 发表于 2012-10-10 20:06:38

让学生自己演，演得还不错哦！特别是第三课的，Tina很害怕，学生不光身体发抖，声音也在颤抖哦！好可爱啊！

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