6A   Unit 2 Ben’s birthday (A) 教学设计

教学目标：

1、单词：birthday, date, when, October, August, as, present, VCD, Aladdin,Let’s wait and see.

        并初步了解1至12月份单词的读音。

2、句型：What date is it today? When’s your birthday? Would you like (to)…?Yes, I’d like (to).

         What would you like as a birthdaypresent? I’d like….

教学重点:

对于语篇教学中学生理解能力的训练。

教学难点：

Would you like(to)…? Yes, I’d like (to) 的区分。

教具准备：

多媒体

6A Unit 2 Ben\\'s birthday(A)教案.doc

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1、单词：birthday, date, when, October, August, as, present, VCD, Aladdin,Let’s wait and see.

        并初步了解1至12月份单词的读音。

2、句型：What date is it today? When’s your birthday? Would you like (to)…?Yes, I’d like (to).

         What would you like as a birthdaypresent? I’d like….

教学重点:

对于语篇教学中学生理解能力的训练。

教学难点：

Would you like(to)…? Yes, I’d like (to) 的区分。

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