对于考10，20 的学生真的，想让这些学生把英语学得好起来，达到优秀确实很难，
帮助他们还是很要的，我们对这类学生的要求可以适当低点，如能把单词抄好也行，做到上课听讲，不影响学生还是必须的，总之对每个学生有要求有鼓励是每个老师的职责
对于考到70 80 的学生而言，因为他们与20分的学生情况不同，对他们的要求当然不一样，老师对不一样的学生责任与教育方式当然是不同的。
这不是老师不负责，而是因材施教

非常有道理，很有启发

让他们活的自在点，不要谈成绩，谈做人！

这些人连书都不会读。家长连电话都不接。学校就是托儿所。

默写单词是一个都不会啊啊。。。。

硬逼着他背，也就30，40，过几天也忘了，小孩不学，是最头疼的！

我感觉上面说的，我都试过没有用啊～

我们班有个男同学每次听写都0分，找他谈了几次了，都没有用！唉～

这种真的是没有办法呀 确实是什么都不会呀

慢慢教四会的　只要四会的