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创意教语法

smiling1981 2006-9-30 11:55 [复制链接]
发表于 2006-10-13 12:39:10
我讲到类似的问题就再帮助学生归纳一下。如:情态动词+动词原形;let/ to/Don“t后加动词原形,以后再学到的话再总结一下,这样像滚雪球一样学习。
发表于 2006-10-16 12:39:50
请大家一起来讲啊!独角戏没意思啊!呵呵
发表于 2013-8-14 15:52:51
楼主挺有想法的,
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发表于 2013-8-15 13:00:47
受益匪浅,感谢分享。
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发表于 2013-8-15 20:05:45
不错的方法                                                
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发表于 2013-8-15 22:15:29
枯燥的讲解语法,学生肯定不能完全记住。只有将这些枯燥无味的语法转化成形象记忆,学生才会很感兴趣,并能牢记。
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发表于 2013-9-1 19:43:27
支持你的创意思贴,坚持下去哦~
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发表于 2013-9-1 21:15:06
我觉得可以用通俗易懂的比喻讲解一些语法知识点,孩子容易懂
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发表于 2013-9-2 09:42:16
感谢分享,尤其是复数的教法。
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发表于 2013-9-2 09:48:07
你们说的真好··我就想到一个FRENCH 里面有个REN所以是法国人
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