http://bbs.eduol.com.cn/viewFile.asp?Boardid=20&ID=24113

刚出炉, 答案和听力材料还没有打印好! 先看看吧!

等待

谢谢昆玉人

多谢楼主！热切等待中。[em09]

好好好好.........谢谢

很好！很用功！针对我的学生，我会作如下改动：1、听力部分难度要增加，比如第二项改成听录音回答问题，增加根据录音内容选择正确的选项等。2、阅读理解项，短文内容更换成和6B联系大一点的，然后作业部分分成2项，判断和填空。

谢谢老昆。

Thank you very much.[em01]

以下是引用david在2005-4-14 15:48:38的发言：

很好！很用功！
针对我的学生，我会作如下改动：
1、听力部分难度要增加，比如第二项改成听录音回答问题，增加根据录音内容选择正确的选项等。
原本我也是这样考虑的，实在是时间匆忙，刚布置要求今天交的。我希望能看到你修改后的，好吗？谢谢！
2、阅读理解项，短文内容更换成和6B联系大一点的，然后作业部分分成2项，判断和填空。
厉害啊，把我想的都说出来了，呵呵，看来我得享用你的成果了。
听力材料和参考答案明天上传，谢谢大家的鼓励。[em05]