今天是周日，睡到很晚。
    收到了几条家校路路通转来的手机短讯，都是家长来咨询学生英语学习方法等问题的，也有的与我探讨了孩子在英语书上用汉语拼音注音的问题。我还是表达了对这种方法不是很赞成的态度。
    想要做点事情，比如下周想进行学校的六年级英语抽测，试卷还没有完成，可心里总是不甘愿把这么美好的周末再献给工作。呵呵。在新买的X-box 360上打了半天的赛车游戏，对LG美其名曰激活思维。其间又有家长的消息要回复，我及时回了，算是对我先娱乐后工作的一点自我慰籍。
    下午也还是在看电视，泡淘宝，就是不想工作。国庆的假期几乎全都献给了我可爱的工作，想想就觉得该补偿一下自己。不管什么工作，自我调节是最重要的。生活的品质都不能保证，怎么保证工作质量？也许，因为工作的调动，职务上的变动，让我有了进一步反思自己生活状况的机会，让我更加清醒与积极地面对工作与生活的关系。
    明天上班了！二2班的课没有，只有一节课，五年级的，上周五布置了订正第2单元的试卷，不知做得怎样。我自己也要完成不少其他的工作。不管怎样，期待明天有个好心情。:)

连云港的MM吗?

不是呀,苏州的.
但是去连云港上过课.
空气很新鲜的地方!

有个连云港的好朋友,相同的名字,一阵激动!
期待你的教学心情小记~~

刚刚组织了一次学校的英语教研活动,开会时感觉自己的嗓子问题很大,也许是以前长期教3个班英语和高强度的工作下的产物吧.现在居然不能响亮地说话.怀念当年清脆的嗓音。
      给英语老师们做了一张去年的英才杯小学生英语能力竞赛卷，不少老师觉得太难，成绩也远远不如去年的学生高，换位思考，我们所做的确实是逼迫学生的事。呵呵！当然，对去年所培训出的三个特等奖学生还是感到欣慰的。
      马上要上课，晚点再来写。

今天只有一节课,感觉学生和我一样不在状态!
可上教的是5A第三单元第一教时，用I like running. I like jogging. I like skating.等3B已学的句型引出本课的句型教学。
可是效果不是很好！郁闷！

今天上课就教了四个词组: make a model plane, make a puppet, play the guitar, play the violin.
操练了句型：I can... What can you do?
再结合昨天学的单词和以前学过的动词词组进行综合操练。
效果比昨天的好。

就是今天4：30后留下来开校务会议，累！

今天去了母校，东吴外师，讲座，老规矩。

支持下，期待更精彩！