我已教英语六年了,是和牛津小学英语一起成长的,我认为要做一名好老师,关键是:勤奋+好问,多磨学生,因为我们的英语学习目的是为了考试出成绩.

和搭班的老师交流，和资历深的老师交流

对于新教师来说,有时候要处理的事情更多.所以,认认真真地上好每一堂课是关键.小学英语要准备很多教具,设计很多游戏,创设不同的生活情境,这些都是要课前做好充分准备的.我们又不能把英语课上成游戏课,创设情境,设计游戏的目的是让学生能更好地学.如果教平行班的话,就更要注意及时总结每堂课的得失了.这样,让课越上越精彩,学生才会喜欢你的课.新老师才会更好地组织英语教学.形成良性循环多好!

有些英语老师是转岗过来的，他们的英语功底可以说很多都比不上我们刚毕业的英语专业的师范毕业生。但是我们往往发现这样一个事实，就是考试成绩出来，他们所教的班级成绩高于专职的英语新老师。很大程度上来说，他们的课堂调控制能力明显高于新老师。因此我认为，作为一个新老师，首先要在纪律上狠狠下工夫，让学生在你的英语课堂上形成良好的学习习惯。

我是新教师,上课时遇到了许多问题,有时真的很没信心,但是一想到我的学生,我又坚持着,希望做到最好.
这段时间里,我听了许多课,受益非浅.
希望各位老教师多多帮助我们新教师啊.

我觉得，要想在英语教学上，有所突破，是不容易的。首先，作为一名英语教师，语音很重要，这也是最基本的。另外，点子要多。所谓的点子，也就是在课堂上，要有创造性的活动，可以为英语课增色不少。有了这两项基本功，基本上就可以比较自如的驾驭英语课。对于把握教材重点，难点，是可以在今后的工作中，慢慢练习的。而且，一旦成为承担开课或是赛课的教师，其他老师会给出很多意见或建议，每一次开课，赛课，都是很好的机会。

向新教师宣传，让他们多到牛津小学英语网上来看看，从中汲取前辈们的教学经验。

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                                              QQ：41725838  
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