呵呵，谢谢紫诚了，下载来看看，我想以后写论文又多了份参考！

我是一名刚刚踏上工作岗位的新教师，在我们的青蓝结队的活动上，有位老师说了这样一句话，每次上完一堂课你就问自己三个问题：这堂课你有什么收获，这堂课你有什么困惑，这堂课你有什么遗憾。相信如果我们能够在上完一堂课以后都问自己这三个问题的话，我们一定会有所进步。

我今年刚工作一年，今年改教两个六年级班，其实我对结果不太看中，过程与收获是我接受挑战的重要原因，尽量争取课堂让大部分学生掌握知识，我也在学习提高自己，像周围人学习，做个有心人，不留超过一刻钟的作业回家，对待后进生，作业进行适当调整

一位四十几岁的同行说她不备课肯定不上课.我很受启发.

努力分析，思考教材，把握教材；多了解你的学生；抓住课堂；根据不同年级学生布置各种有效的作业。

贵在坚持,我要努力!

多听课,向老教师学习，虚心很重要！

贵在坚持,成在努力.
有的老师上课很朴实,有的很花哨,我暂且不论好坏,只要你努力的去做,并且一直坚持自己的风格,我想你的课就有特点了,也能被大家承认.

新教师：
    解读教材；了解学生；剖析自己

我觉得新教师刚开始工作第一个就是要态度认真，扎扎实实地完成工作，其次那就是要向“老前辈”虚心学习。认真上好每一节课，课后认真反思。