读了《教育的奇迹》这本书中的故事，不仅让我感动，更让我领悟到了教育的真谛。它让我知道“人的潜力是巨大的，上帝让每个人来到这个世界上的时候，都赋予每个人一个成功的机遇，成功的可能，每个人都应该而且可能做的最优秀，做的最卓越。世无弃人，只有自弃之人；世无完人，应该发现自己。”所以，教育最重要的就是要相信孩子，相信他们每一个人都能书写自己的精彩；还要善于挖掘他们的潜能与个性，让他们真正地成为自己。

书中列举了一系列知名人物的成才的经历，牛顿小时候常被老师与同学称为“笨蛋”，同学们都瞧不起他；达尔文读中学时，因为成绩不好而被老师视为“智力低下”；爱迪生小时候坐在鸡蛋上孵小鸡，被认为是脑子有问题的人；爱因斯坦曾经连续几次考试不及格，被认为是愚笨的孩子；丘吉尔小时候不但口吃，而且异常好动，经常受到老师的惩罚；巴顿将军小时候曾经患阅读失常症，只要他一开口，大家就嘲笑他；数学家希尔伯特小时候是一个非常“迟钝”的人，甚至在长大当老师后，每当讨论一个问题时，他总是无法理解学生的发言，而需要已经理解的学生一起向他解释他才弄懂；在学生时候苏步青曾经连续几次是排名最后的“背榜生”，让父母伤透了心；海伦.凯勒出生19个月就成了一个又盲又聋又哑的残疾儿……但他们都成为了伟大的人物。从这一个个事例中，告诉我们对于学生的教育应该从他们的实际出发，不同能力，不同个性的学生，要因人而异，因材施教，平时要多给予他们肯定，而不能一味的以成绩这个标尺来衡量他们，早早地否定了某些成绩稍差的学生，从而使他们失去学习上进的信心和勇气。

每一个学生都是一本厚厚的书，都是一个多彩的世界，是活泼的生命体，每个人都是独一无二的，要培养他们成人、成才，首先就要尊重他们，全面了解他们。了解他们的爱好和才能，了解他们的家境。尊重他们的思想，尊重他们的感情，尊重他们的人格，尊重他们的个性。要小心的像对待玫瑰花上的露珠一样保护好每一个学生。

每个孩子都是一个独特的世界，教师应当成为学生的好朋友，深入到他们的兴趣中去，与他们同欢乐，共忧愁，这样学生才会向老师敞开心扉。教师也只有体验到学生的内心感受，才能将心比心，关注学生内心世界的细微变化，这样才能拉近师生之间的距离。

每个孩子身上都有自己独特的个性和潜能,需要每一位教育工作者学会用心去发现，耐心去引领，真心去栽培。让我们多些耐心引导，少些冷嘲热讽；多些循循善诱，少些大声呵斥；多些热情鼓励，少些公开批评。让他们充满自信,健康、快乐地成长；我相信：爱，会创造教育的奇迹!

读了这本书后，更让我坚信：爱是教育学生的起点和基础，爱是开启学生心灵之门的金钥匙。学生就如同是一株株幼苗，需要真心的关注，悉心的浇灌和细心的呵护。爱就如阳光一样给孩子温暖，似甘露一样给孩子滋润。一个孩子的成长，需要教师的无限关爱，特别是那些“差孩子”、“坏孩子”等。在我看来这些七八岁的孩子都应该是快乐幸福的，然而我发现班中有一个孩子却和别的孩子不一样，沉默寡言，课间还躲在角落里，上课不愿发言，性格孤僻，行为也较为散漫，学习成绩不太好。为什么阳光般的年龄却是如此默然呢？于是，我决定去了解一下她的家庭，希望从那里能得到答案。通过我的了解，她三岁时，父母离异，她跟着父亲过，父亲没有固定工作，经常找一些人在家里打麻将，很多家务活都得她干。即使这样，父亲一不顺心还要打她。在学校里，她总觉得老师、同学歧视她，对她冷淡，因而自卑心理严重。父母离异，家庭变故给她的心灵造成了很大的创伤，使她不能像正常孩子那样得到父母的关爱和家庭的温暖，因此她变得不愿和人交往，胆小，成为班上的后进生。心理学认为，教师对学生诚挚热爱的情感，能够感染打动学生，乃至转化为学生的心理动力，影响其品德的形成和个性发展的方向。因此我决心以行动去温暖她，消除她的自卑心理，唤起她的自尊。在这过程中，不是我一个人的努力，而是要号召全班同学和家长共同协助和配合，一起帮助她走出迷茫，迈向成功。渐渐地，她变了，性格开朗了，学习成绩也上来了，更重要的是她学会了与人交往。

爱是一种等待，爱是一种引领，爱是一种责任。每个孩子都具有无穷的潜能，每个孩子都有自己的强项和弱项，他们都会以自己独特的方式来展示自己特有的天赋，对孩子的教育，应该从孩子的实际情况出发，既不要和别的孩子攀比，也不要和家长当年有能力相比，应该多为孩子喝彩，多给孩子鼓励，关键是如何去挖掘孩子的才能。让爱走进校园，让爱走进家庭，让爱产生智慧，让爱留下岁月抹不去的美好回忆。让我们相信——教育，因爱而幸福！

每个孩子身上都有自己独特的个性和潜能,需要每一位教育工作者学会用心去发现，耐心去引领，真心去栽培。让我们多些耐心引导，少些冷嘲热讽；多些循循善诱，少些大声呵斥；多些热情鼓励，少些公开批评。让他们充满自信,健康、快乐地成长；我相信：爱，会创造教育的奇迹!

谢谢分享，，，，学习了，，，，很有用，，，，，，

只要有爱，就会有奇迹，
做一个充满爱，并且智慧型的老师

只要有爱，就会有奇迹，
做一个充满爱，并且智慧型的老师

看了，的确有用！谢谢！

每一个学生都是一本厚厚的书，都是一个多彩的世界，是活泼的生命体，每个人都是独一无二的，要培养他们成人、成才，首先就要尊重他们，全面了解他们。说得真好

谢谢分享，受益很大啊！

教育中不能缺爱，

爱要与教育同行！！！！