家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一，也是班主任经常性的工作。  

有人认为家访不应该是向家长告状，也不是让学生难堪，而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。这一点我很赞同。可我又有一点想法，那就是：我们从来都没有想要存心的去告状，而是想通过孩子在校情况的真正反映，让家长能更好地配合老师教育孩子而已，所以我说，我们对家长说真话不能说是“告状”。美国心理学家查丝雷尔说：“称赞对鼓励人类灵魂而言，就像阳光一样，没有它就无法成长开花。”家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生，而不是因教师管教不了才去向家长“告状”，因为这无异于给家长送去一根“棍子”，学生回家不免要受皮肉之苦。这样做不但解决不了任何问题，而且学生还会迁怒于教师，不忘这一“棍”之仇，给下一步的工作制造了障碍。所以，我家访的原则是：一定舍得给学生机会。  

家访手记：学生倪财宝

1、学生信息：上课爱做小动作，课间不遵守纪律，自控能力差，但天资比较聪明，是可塑之才。

2、家访目的：了解父母对他的教育方法，改进学习习惯，提高学习效率。

3、家访时间：2012年9月14日

4、家访情况：经过傍晚的家访，我了解到，倪财宝的家中主要由他妈妈负责他的学习生活，爸爸由于工作原因，很少过问孩子的学习。但据了解，孩子平时比较爱玩电脑游戏，每天至少半个小时，而且在家非常调皮，一刻都静不下来，包括我们家访的半个小时中，他不是爬到椅子上，就是跳到妈妈身上。在家中学习的时候自觉性比较差，一定要妈妈盯着才肯做作业，每次妈妈问他回家作业是什么的时候，他总是说不知道，或者说没有，只有妈妈将老师的短信拿出来的时候，他才肯乖乖做作业，而且作业的准确率不高，妈妈对于这个问题，表示非常头痛。老师也发现孩子本身很聪明，但是上课的时候，总是控制不住要做小动作，听课效率很差，导致做题错误率较高。老师和家长一同认为，造成孩子这些问题的主要原因是学习习惯不好。老师建议家长可以让孩子参加一些能够静心的兴趣班，如围棋，毛笔字等。和他谈心的时候，发现他其实很懂事，很上进，还想当学习委员呢，但总是管不住自己。他还在老师和家长面前表态，以后做到：遵守校规班规；上课认真听讲，自觉完成作业，平时不玩电脑，只有周末才玩半个小时。努力学习，争取担任学习委员这个职责。

5、家访效果：学生学习认真了，基本做到自己的保证内容。能够胜任学习委员这个职责，起到了很好的学习模范作用。

家访手记：学生郑晓雨  

1、学生信息：刚转入班级，不太适应新环境，一年级的时候没有学过英语，但孩子平时学习很用功。

2、家访目的：让她能感受到老师对她的爱和期望，能够尽快融入班集体；同时了解父母对她的教育方法，增强英语学习的兴趣和信心，发挥自己的潜力，取得好的成绩。  

3、家访时间：2012年9月14日  

4、家访情况：一进家门，就看到妈妈在辅导她学习，她很热情地和我们打了招呼。这个孩子是今年刚转来的，虽然一年级的时候没有学过英语，但是上英语课的时候，非常认真，一节课的眼睛总是盯着老师，两个星期下来，基本能够跟上老师的脚步，看来孩子的天资还是不错的。但是刚开学的第二天，接到家长电话说孩子不太愿意来学校，说是没有朋友和她一起玩。我马上请了班上最好的一个孩子，做她的好朋友，并告诉她，如果哪天她不来，老师和同学都会想她的。从此之后，她就天天准时来学校，轮到值日的时候，她还很早就来到学校，很上进，很希望得到老师的关注。妈妈对此事表示非常认同，并对老师表示感激。从她妈妈那里了解到，她非常喜欢跳舞，希望能参加学校的舞蹈班，我也表示有机会，一定推荐她的孩子参加。晓雨一听开心极了，马上跳起了舞。妈妈还说孩子在家很会做家务，会扫地，洗碗，还会洗自己的小内裤，这是非常难能可贵的，现在的孩子普遍娇生惯养，对于一个刚升入二年级的孩子来说，能做这么多家务，已经非常不容易了。老师肯定了她的家务才能，并表示如果在校表现好的话，就选她当劳动委员，她一口就答应，还说下次还要早点到学校，认真做值日，争取把教室打扫得和家里一样干净。和家长聊得很投机，家长硬是留我吃晚饭，不过我没有，后来就直接回家了。  

5、家访效果：孩子很快融入新环境，结交了很多好朋友，还是一如既往的认真学习，对班中的值日工作负责到位，是个很称职的劳动委员。

通过这次的走访，我收效很大，至少让孩子们深深地感受到老师和家长对他们都是充满期望的，都会给他们机会，让他们去努力，去发挥，去创造属于自己的一片天空。  

总之，家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，倾心奉献，让更多的孩子在我给的机会下不断进步，快乐成长。  

值得借鉴，学习了！

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