我觉得要看情况的，如果是智力上的问题，就没必要了；如果是习惯态度上的问题，就要花点心思，花点精力了。

有些孩子态度很好 有些就是不行的

尽心就好，毕竟我们从事的是一个良心的活！

再狠也丢不掉吧，自己慢慢受吧。

尽力而为吧。                           

真是头疼，啊哈哈

能学多少是多少。

能学多少是多少吧！英语这门课跟别的学科还不一样，一旦不懂，就越来越不会，最后就等于天书了。

教啊，总不能不管吧，那样心里过意不去的

我是这样理解的，如果他还能学点，哪怕一个单词或一句话，就鼓励他尽力学，如果由于智商原因，可以不做要求，总之20、30分的孩子要想将他们成绩提高至及格，难度是相当大的，特别是在高年级。