今年所教的六年级总体来说不算差，可就是考不出高分，
请教各位同行，您们都是如何培优的呢？

总是在动脑筋补差，都没有想过培优，听听大家的妙招

该讲的讲，不该讲的不讲，练习好基础的东西。
渗透语法时，不点破语法，好的学生自然能悟出来的，有部分老师在上课时总是担心学生不能达到自己的要求，把学生想的东西，全自己包了，学生失去了自我。
放手吧，好学生自己会好起来的，要相信孩子。

让好学生讲题目  真是很好的训练方法   

“渗透语法时，不点破语法。”
这样行吗？总觉得讲的很透，学生还不一定会呢！！！

“放手吧，好学生自己会好起来的，要相信孩子。”
“让好学生讲题目  真是很好的训练方法   ”
谢谢各位的妙招，我一定要试试噢！！！

多做一些首字母填空和阅读理解这样的难题，好学生会越来越好的。

做题好啊，不仅可以学到东西，还锻炼了做题的能力，即考试的本领。
中国的学生比外国的学生更有能耐，要比美国的学生更会考试。