怎么样提优补差啊 后进生到底怎样才能提高

对于后进生你可以直接找家长 第二就是自己比较辛苦些 一个一个抓

直接自己抓好一点 回家家长不一定能全部负责的

很多家长为了孩子能有个好成绩大多给孩子请了家教，这在促进学牛学习进步的同时，也增加了学生的懒惰心理，反正同家有人教，在学校听不悼也没有多大关系。从而助长了孩了在课堂上不举手发言，不能很好地融入课堂教学中来，少了许多开口说英语的机会。

虽然我们的教材有配套的磁带，有的家长还给孩子买了点读机但不少孩子还是依赖于课堂上老师带读单词或课文，学习主动性差。

学生没有英语学习的习惯，英语课一周就3节，孩子们在课外很少再去关注英语，因此教师在教授新课的时候，要用不少的时间去复习。

通过各种笔头练习检验学生所学，对这些教师来说，既克服了由于英语教学时间少，学生练习量少的问题；又能较好地提高学生成绩；更能相对减轻自身负担，让自己的课堂“堂堂清，课课清”，可谓一举多得。

关键还是家长教师要互相配合，学生要努力