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五年级学生对lesson和subject容易混淆,怎么指导学生呢?

日飞霞影 2013-2-28 10:24 [复制链接]
我在让学生做U1CD板块的句子书写时,学生都是lesson不加是,而subject跑去加一个s,晕的!
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发表于 2013-2-28 10:37:05
多举几个例子也许能好点,慢慢来
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发表于 2013-3-6 20:25:00
慢慢来                                               
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发表于 2013-3-7 07:29:40 来自手机
陈晓 发表于 2013-02-28 10:37:05
多举几个例子也许能好点,慢慢来

句型的操练不要着急,理解图意,多说几轮,小组练男女练等,最后书写,学生应该能分清的吧
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发表于 2013-3-7 08:33:21
同感!同感!What lessons 和What subject 容易混淆,而且lessons 容易丢S。多做练习吧。
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发表于 2013-3-7 09:04:41
不可能达到,但是尽量做到
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发表于 2013-4-5 22:48:55
看来都有这个问题,只能多多练习。
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发表于 2013-5-13 14:35:04
利用每天上课的课程表一目了然。。。。。
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发表于 2013-5-13 15:06:21
如果只是针对练习的话,多读熟记两个句型。在比较意思,问题不大。只是个别人会永远分不清。
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发表于 2013-5-13 15:13:33
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