5B的一般现在是你们在第几单元具体讲啊

第三单元，但是没敢往深里讲。上册的have/has讲懂这两个单词就行了，这个但愿碰到好多三单，跳不过去了。

稍点点
                              

反复讲反复练习，一定要学扎实，否则学生以后越学越混淆。

应该说从刚学英语时就开始了。小学是一个整体，整个英语组理念要一致。否则，难啦

反复讲反复练习                                            

慢慢渗透，反正到了六年级要用的地方很多，从最简单的开始

在第三单元先渗透，第四单元再细讲，后面再巩固

越是躲着不讲，或者少讲，越讲不透，学生会听不懂！这些语言点还是直接正确面对的好，三单还是很好讲的。如果每个年段遇到的知识点都能逐步渗透和铺垫，教师的教学会相对简单。整个教研组要有系统教学的理念。