我是从教语文转行的，以前也听过若干语文课，从没看过有语文老师个读对字，发言积极的孩子送奖品。
    自从教了英语才开了眼界，原来要想方设法哄孩子学习，尤其是公开课。送的东西有钢笔，教风筝这个单词学生表现好送风筝，教汽车送汽车模型。我的天，更恶心的是，有次看到一位老师上公开课，教的是交通工具，送的礼物都是模型，很漂亮啊。表现好的学生一共得到了5个模型，算算有150块左右。
    你们猜后来怎么着，我玩意出去休息一下，等听下节公开课的，我看到了那位老师在回收礼品，我晕啊。
    话说，大家工资多少，你就是一节课送点橡皮擦，铅笔什么的，大家都上3个班吧，每星期9节课吧，一个月送学生礼品多少钱？
   另外这也不是钱的问题，学生表现好口头表扬不够，要靠物质激励了？干吗语文、数学公开课不送东西，英语就送啊，这都是跟谁学的啊？

嗯嗯，做法是过了些。但不是所有的老师都这样，我也不提倡。

呵呵。。。。。。。

为了激发学生对英语学习兴趣，偶尔的小奖励还是起作用的

物质奖励本就不该，精神奖励才是正道。

我们是奖印章的，孩子积极性挺高的

奖励多了也没意思，除非建立班级奖励制度，小奖换大奖

这是个值得探讨的问题