辅导学困生的策略

嘉扬 · 发表于 2013-5-14 17:44:03

孩子真的是太难了，现在的教育制度害人啊，孩子太累了

hope127102 · 发表于 2013-5-14 20:01:58

考虑智力因素，可以单纯的使用强化律，反复强化这一行为。

Amay · 发表于 2013-5-14 21:32:29

感谢您的分享，学习了~~~

江南剑客 · 发表于 2013-5-26 17:19:52

　　　　学生成绩不理想的原因是多方面的，第一是他们智力发展水平低，观察抽象、分析能力较差。第二是他们非智力因素方面也表现较差，

江南剑客 · 发表于 2013-5-26 17:20:45

常见到有的孩子背单词、句型甚至课文，只是反复读反复写，却不去分析思考，不去回顾和自我讲述的情况，而优生却用完全不同的高效方法，即在开始背诵时就去回忆复述。

真是这样的，班上很多学生都是这样，教过方法，却还是不知道使用

江南剑客 · 发表于 2013-5-26 17:21:53

学习了，真的非常受用

江南剑客 · 发表于 2013-5-26 17:22:47

从听懂一节课，会默一个词做起，逐步对英语产生兴趣。

yzlizhy · 发表于 2013-5-28 09:34:24

真的是一个难题！需要反复抓，抓反复

小四喜 · 发表于 2013-5-28 09:40:51

辅导学困生累啊，烦啊

8离不7 · 发表于 2013-5-28 11:01:31

谢谢分享~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

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