有一天我看到其中一个捣蛋虫眼睛下面青了一大块，课后问他是怎么了，说是他爸打的，我看了都不忍心。关心他几句，他也一脸无所谓，说，等他老了我再打回来！无语。。。。。

fandmin 发表于 2013-5-7 10:20
冷处理，不睬他们

我也试过不理不睬，但是他们的目的就是引起你注意引起全班注意，不制止住他们就没法上下去课

suncloud 发表于 2013-5-8 20:28
多沟通，多交流，毕竟是小孩子

一群软硬不吃的小孩子，什么药老师都给喂过了，都有耐药性了

这两天我试着从控制自己的情绪开始，面对他们的怪形怪状报以包容的眼神，课后表扬稍稍安分的个别人

其实没有什么妙招，只有'哄“，真的

不理他们，并且不许别的学生理他们。随便他们做出什么，不许别的学生理他们。

善于发现学生的长处，多加鼓励，晓之以理，动之以情

这样的孩子，往往内心更需要被关注，可以和他们交流一些他们感兴趣的话题，拉近距离，他们也就不会太排斥你了。

有个别的孩子被宠坏掉了，心中没有道德，没有规则，更没有概念，我以前教过一个孩子，5年级，一直很逆反，软硬不吃，伤透了脑经，跟他谈心他不睬你，问他什么也闭口不答，只能冷处理了，可最后他搅乱课堂，和同学捣乱，做了很多危险的事情，还和老师动手，学校的德育主任都镇不住他。一想起这些，我的心里就发杵，这个时候我就特别感觉到一个家庭他的教育对是多么的重要，可惜，那些家长根本没有感觉到，在潜移默化中就影响了孩子十几年。

冷处理，不睬他们