不可否认 这个教材对学生确实有比较高的要求
可教材在那里  扪心自问 大家做了哪些努力？对这个教材 研究了哪些属于自己的心得？ 难道钻研来钻研去还仅仅是一个“兴趣”？
把五年级的教学内容放进去考我觉得没什么不对  只要是能和新的知识联系起来 如果你的教学不经常滚动性的复现 没有长远的眼光去规划  当然教不好

诶~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

我也觉得现在的教材太难，涉及的语法太多，不怎么适合小学生学习！

都是教育制度惹的祸，要是没有升学的压力，我们的英语课堂会这样吗