关于低年级英语诵读，大家有想法吗？

译林版磁带与其他磁带最大的区别是：加上了背景声音，如脚步声；下课后嘈杂声；农场里小动物的叫声；打呼噜声；喘气声等。各位老师是否注意过这些细节并充分利用呢？
今天我分别在两个不同班级上了Unit 7 On the farm ，story time 第一个班孩子在表演时我忽略了农场里小动物的叫声，课堂气氛一般。第二个班我让孩子们仔细听磁带，并模仿小动物发出声音，然后再表演课文，气氛非常好，个别孩子还仔细观察图，模仿人物的表情动作和磁带中的语音语调，下课铃声响了，都还乐此不彼，呵呵！

lornaliu · 发表于 2013-5-27 19:16:25

好像磁带和光盘的声音不太一样

820836713 · 发表于 2013-5-28 16:21:21

是的，有一次，真的有一只BIRD飞到教室来，我马上让孩子们关好门窗，进行现场操练！孩子说得可好了！最后打开门窗，让它飞出去了！

Hilary0123 · 发表于 2013-5-28 17:18:16

加上动作和声音的话学生读起书来也很有兴趣啊

冰雪宝宝 · 发表于 2013-5-28 20:34:26

加上动物声音，学生说的可高兴了哦。。。。

ＬＩＵＬＩＵ · 发表于 2013-5-28 21:00:14

呵呵,尝到甜头了吧 ?
有些老师反应sound time 和rhymn time生词多不好教.大家试试,让学生边听磁带边在书上标记一些诵读符号?如升调,降调,连读,重点符号,停顿号,并按节奏读.试试看,效果怎么样啊?

宝贝安昕CYXX · 发表于 2013-5-29 14:21:33

我在课上蛮注重朗读指导的啊

sjwzg1875148156 · 发表于 2014-1-5 09:44:50

孩子说得可好了！最后打开门窗，让它飞出去了！

花开终是落 · 发表于 2014-1-27 23:27:20

原来大家这么用心啊

taoqi · 发表于 2015-7-31 07:09:27

楼主真用心学生一定喜欢上你加油

		自动登录	找回密码
密码			注册

关于低年级英语诵读，大家有想法吗？

Ta最近发表

常见问题

如何合作

手机访问网站

联系我们