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上公开课的亮标部分,如何出新

wishuk 2013-6-2 20:49 [复制链接]
发表于 2013-11-16 21:36:39
与其课前了解,宁愿课结束前总结。
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发表于 2013-11-17 09:13:11
我们这边好像没有要求呀
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发表于 2013-11-17 20:00:31
我觉得这个作为硬性要求没必要。达成什么目标得看学习内容和具体学情。让学生知道又如何,关键是课堂的教学过程是否能让学生达到这些要求。现在的英语教学,确实折腾人。教无定法!
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发表于 2013-11-17 23:08:05
公开课的话一定要有“亮点”,不然就 视作“家常课”了。
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发表于 2013-11-18 08:14:01
还需要这个啊,我认为教学过程好就行了
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发表于 2013-11-18 10:24:17
啊?还要这样啊?我们这边暂时不要么
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发表于 2013-11-18 10:24:23
我个人觉得并没有必要吧
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发表于 2013-11-18 13:19:10
不知道哎,各个地方打造的点不一样。我们这要求文本再够。
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发表于 2013-11-18 19:01:19
教学已经失去了本真,一天到晚想着如何出新花招,老师越来越奔着导演编剧兼演员的方向去了
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发表于 2013-11-19 15:28:16
是的。花样百出!!!!!!!!!!
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