:L
今年我带毕业班,而且是四个六年级班,每班人数大约在七十左右,最可恨的是这里面还有三十个从没学过英语的孩子由于撤校并校转入我校的,现在他们在零起点的基础上学习6A英语,我真不知该怎样教啊!期中考试学生们考得不理想,我好难过啊?真希望能得到高手指点,给我指明前进的方向!

你太辛苦了!!
保重身体吧!
相信今后如果你也教两个班时,一定感觉比别人幸福.

这么大的一个班级,我从来没碰到过,四十几个还觉得挺多呢.你要不停得向领导说,吐苦经啊

你简直是超人，在我们这儿，如果班级人数是三十几个的话，可以相当于三～四个英语老师的重任了！

:L 深表同情！！

什么破学校呀，要搞死你了。向你致敬，您辛苦了。

没想到，你也是个同病相怜的人。我们实在太可怜了。

我也是四个六年级，但人数没你多。千万不能急，可以从培养小助手开始，否则我们就是超人也奈何不了他们。其次心态要平和些，那么多的学生要是你真的能教好的话，我看你不仅是国优级，那就是世界一流水平的了。现在只能做最坏的打算，做最大的努力。只求问心无愧了！深深同情你

你好,虽然我还是个师范生,经验可能还不够.但我仍想发表一下我的观点.
我从现在起,你就要对他们进行特殊辅导.当然这是建立在他们好学的基础上的.还有相信班上应该有成绩好的学生的吧.那就用老办法:一帮一.主要还是得提高他们的学习动力.
对了之前看过一句很经典的事.意思是:想提高班上的整体成绩,把重心转向成绩中等的学生那.因为班上成绩好的与成绩差的只占班上整体的小部分.总的还是要看中等大军.
希望我的话,对你有帮助~~

第一次来，第一次发贴，不是我打击楼主，可还是想说，楼主应该面对现实。

楼主这种情况我遇见过，我们学校开学就有一些从别的学校转来的学生，没上过英语。
学校不允许留级，只好跟班上，是吃力得一塌糊涂。
学习习惯好，天资聪颖，家长又重视的孩子，会找老师补习，看他们的进度，一年下来，补上三年级的课程基本上是没有问题。
注意，我这里说的是三年级升四年级的孩子。

如果楼主用的是上海版的牛津英语，我看这些孩子考试能考及格就已经很不错了。

这不是你的错，当然也不是学生的。尽力就好了，学生如此，教师更如此。

[ 本帖最后由 soso 于 2007-1-14 18:59 编辑 ]