小学英语课的十种导入法

huijie0308 · 发表于 2013-12-4 23:00:12

动作，谜语，故事，歌曲，都要吸引学生注意力为主。设计导入时教师应根据不同的教学内容，将其灵活运用，达到最佳教学效果

huijie0308 · 发表于 2013-12-4 23:01:55

对于一些小词，则可以词组形式出现。

huijie0308 · 发表于 2013-12-4 23:03:12

总之言简意赅，迅速完成，是很重要的。不能浪费时间

huijie0308 · 发表于 2013-12-4 23:04:33

要引起学生注意的东西实物也很好，善于借力。

angela99452 · 发表于 2013-12-5 08:24:34

一个良好的开头的确能为一节课奠定良好的基础呢，所谓良好的开端是成功的一半。家常课的导入常用歌曲和韵律诗，效果比较好，也易操作

刘梦悦 · 发表于 2013-12-5 08:48:44

同意楼上的，最后整理一下！

Rossoneri · 发表于 2013-12-5 10:13:17

谢谢楼主的分享~~值得借鉴~~~

delia_1207 · 发表于 2013-12-5 14:33:20

要有较强的语言表达能力和课堂组织能力

牛牛妈 · 发表于 2013-12-8 15:12:13

多谢分享好资源！

木棉花花 · 发表于 2013-12-8 15:21:55

楼主辛苦，总结得很不错哦，学习了

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