成功的教育是让每一个孩子都能够得到最好的发展，快乐健康的成长。 个性差异是不可避免的，因此， 教师要有一双“慧眼” ， 多关注学生，特别是“问题”学生， 善于发现其闪光点。教师要能够抓住合适的时机， 多赏识学生的进步， 不吝惜赞美的语言， 这要比几倍的说教更能触动孩子的心弦，可以进一步增进良好的师生关系， 对其他学生亦有着潜移默化的教育作用。
爱学生，比什么都重要，而我们却常常忽视了学生的情感。儿童时期是情感发展的重要阶段，让孩子在童年生活中获得有益的经验，并快乐健康地成长是我们不断追求的目标。《新课程标准》指出：教师要关注学生的情感。因此教师要尽可能地放下师道尊严，“蹲”下来看学生。陶行知先生曾经提出：“情感教育不是培养儿童脆弱的感情，而是调节并启发儿童应有的感情，主要是追求真理的感情。”此外，陶行知先生的“爱满天下，乐育英才”的敬业精神，及“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神，也应该给我们带来了更多的思考与启示。

同意你的观点

成功的教育，是耐心加上科学的方法，再加上机遇。

很好，学习了。多学习理论绝对有好处

成功的教育是让每一个孩子都能够得到最好的发展，快乐健康的成长

成功的教育是让每一个孩子都能够得到最好的发展，快乐健康的成长。
记住了。。。

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同意楼主的观点。

没有所谓的成功教育 只有适合各个孩子的老师