成绩两极分化严重。该怎么办？

A老大15121 · 发表于 2014-1-13 10:03:21

一帮一，一个优等生带一个后进生，教师负责边缘学生

1414123436 · 发表于 2014-1-14 12:24:10

我们班也是不及格的好多有好多不是弱智的弱智，很头疼呀！

sunlitsb · 发表于 2014-1-15 14:33:20

我们平时考试要算优秀率，及格率，还有均分，然后得综合得分，哪怕均分差不多的没有用，稍微优秀少点，不及格多点，立马拉下去很多，我现在就抓经常八十几的确保优秀率，不及格的区别对待，四五十分的，好好补补差还是有用的，那个分数太低了的，在班级找小帮手一对一盯着他也会有些效果。

YY9146 · 发表于 2014-2-16 10:58:14

差生多补基础就够了。

微凉的_鱼 · 发表于 2014-2-16 12:19:39

可以让优等生帮助学困生，否则老师一个人盯着那么多学生也是来不及的，学生与学生相互之间帮助说不得就会取得意想不到的成果！

糍团de · 发表于 2014-2-16 16:40:49

多抓抓中间的，后面的也要让同学多节结对子

xiaoshen · 发表于 2014-2-16 18:31:51

我们班也是不及格的好多有好多不是弱智的弱智头疼啊

LisaLi · 发表于 2014-2-17 10:57:23

个人认为要注重基础的掌握，适当加些课外小知识，以满足不同程度学生的需要

liancc · 发表于 2014-2-17 11:03:24

到了高年级这种情况越来越严重，学习兴趣越来越低，真让人头疼！

爱英教育 · 发表于 2014-2-17 11:59:18

让好的学生带动差生，默写什么都可以让他们做的。

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