不断复现，通过一些首字母缩写单词进行巩固，比如：wto\NBA等等，很多方式的。

只能慢慢来的

慢慢来，多练，反复记忆

现要求会说  然后按照单元教学要求慢慢掌握  这个真的是急不来呢   深有感触

总会有几个这样的孩子

刚从二年级上来的学生，慢慢来吧，发音都读不准。。。

同感。就是现在接手的四年级的学生，一个班还有几个同学26个字母都认不全。但是字母是基础的基础，一定要掌握。四年级那几个没掌握的学生，现在在班里已经沦为差生。哎。。。。。。

慢慢来，熟能生巧，有些奇葩到了六年级还不会的。淡定哦！

好久不教三年级了！！！！！！！！

要有耐心哦，最终都能掌握的。