有些家长也根本不管的   他们也不管 那我们也没必要再上面死花力气还没有成效  抓那些抓的起来的

有些家长也根本不管的   他们也不管 那我们也没必要再上面死花力气还没有成效  抓那些抓的起来的

让家长配合，或者只能自己累些，效果也是不明显的

些孩子只能盯着，不自觉，真是很烦恼

我采用的是奖励法,孩子们不需要我说都己经能背诵啊

这些孩子之所以这样肯定跟家教的缺失有关。找家长无效的情况下，我们也应该反思自己。1.自己的威信不足。2.给这些孩子的要求太高了，实在背不出的改为熟读。3.检查督促的方式优化一下。充分利用在校时间，找小助手一对一盯人。

这种学生让老师头疼

每个班都有这种情况，有的是真没办法。

这些孩子只能盯着，不自觉，真是很烦恼

先要学生管理，最后再不写的，老师直接盯着。