Unit1 I like dogs第五教时（测试补充习题）
序号：		上课日期：
教学内容：测试补充习题    教学目标：1.能熟练掌握八个动物类单词及其复数形式，注意复数形式的读音    2.能熟练运用句型Do you like…?并且会用Yes, I do.和No，I don’t 来回答。       3.能明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可数名词的复数形式.       4.情感教育：动物是人类的好朋友，要保护动物.       教学重点：能综合运用本单元知识点。       教学难点：能综合运用本单元交际用语。       教法和学法：在做练习的时候，注意多让学生自己去观察题目，让他们自己看图去编故事。在做完每道题目的时候，让学生再跟着录音去读，再次加深对题目的理解，还可以多练习发音。       教学准备：录音机和磁带,补充习题。
教    学    设    计	A. Free talk. 师生交流   B. Revision 复习本单元知识点。   C.生做补充习题。    1，Listen, and judge.    2 , Listen and number.    3, look and respond.    4, Read and choose.    5, Match and write.    D:  Homework.    1, 完成《练习与测试》。    2，默写单词和句型。    3，第一单元熟读三遍。		二次备课

Unit1 I like dogs第五教时（测试补充习题）
序号：		上课日期：
教学内容：测试补充习题    教学目标：1.能熟练掌握八个动物类单词及其复数形式，注意复数形式的读音    2.能熟练运用句型Do you like…?并且会用Yes, I do.和No，I don’t 来回答。       3.能明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可数名词的复数形式.       4.情感教育：动物是人类的好朋友，要保护动物.       教学重点：能综合运用本单元知识点。       教学难点：能综合运用本单元交际用语。       教法和学法：在做练习的时候，注意多让学生自己去观察题目，让他们自己看图去编故事。在做完每道题目的时候，让学生再跟着录音去读，再次加深对题目的理解，还可以多练习发音。       教学准备：录音机和磁带,补充习题。
教    学    设    计	A. Free talk. 师生交流   B. Revision 复习本单元知识点。   C.生做补充习题。    1，Listen, and judge.    2 , Listen and number.    3, look and respond.    4, Read and choose.    5, Match and write.    D:  Homework.    1, 完成《练习与测试》。    2，默写单词和句型。    3，第一单元熟读三遍。		二次备课