a、an 出现在句子中的频率较高，有的学生会不明白为什么有时用a，有时又用an。教师在教学时对其用法要进行渗透。适当的讲解可以帮助学生更好地学习英语。

1.a用在以辅音音素（包括半元音/w/和/j/开始的词前；an用在以元音音素开始的词前）。

如：a desk

   an apple

这里说的是音素（即：音标），而不是字母。

如：hour一词首字母是辅音字母“h”，但“h”在单词中不发音，hour读作/'a?? /，故hour是以元音音素/a?/开始的词，一小时应说成an hour。同样，虽然one、united、useful等词以元音字母开头，但这些词的第一个音/j/,/w/不是元音音素，因此在其前面用a。

如：a useful book 一本有用的书

a one-hour trip 一小时的旅途

    2.缩略词或字母在句中应以首字母的读音而定：

如：a TV set 一台电视机

There is an ‘f’in the word‘fine’.在‘fine’这个单词中有一个字母‘f’。

3.在an old man这类短语中，虽然名词本身是以辅音音素开头，但因为修饰它的形容词是以元音音素开头的，因此也要用an。

    当学生掌握了这些规律，在平时学习时，就会轻松多了。

感觉说清楚并要学生理解很难，还是慢慢积累吧，

感觉说清楚并要学生理解很难，还是慢慢积累吧

三年级吗，可以讲得片面些，我是告诉学生，因为后面单词是元音字母开头，所以用AN

我现在只要求3个单词一定要记忆好，其他的碰到了再慢慢来。

元音字母开头的就用an，别的都是用a

感觉说清楚并要学生理解很难!!!1

三年级一共就那么几个，直接让学生记得就行。

没有很细的讲，只是初步渗透了下

哎，还是好难，强调了orange钱要用an，等真的要用了，很多孩子都不记得了