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打造乐学课堂(三)

Victoria叶 2013-12-16 18:02 [复制链接]
下雨天。 气温7--15度
  今天的教学内容为:B部分的做一做,说一说。做机器人面具,并对机器人下指令。C部分的cartoon time 要求学生能认读。

  上课开始,先用"说反话"的游戏复习所学动词词组,帮学生把词组罗列下来。接着玩给机器人下指令的活动。在活动中,我发现下列问题:一、活动紧密性不强,有点散乱。二、学生自由活动兴致高,但是反馈时积极性不高。三、学生反馈时声音小。我想或许我应该列出活动的几点要求,让学生一条条去做。
最新评论 | 正序浏览
发表于 2013-12-17 14:17:09
挺真实的课堂,三四年级的小朋友差不多都是这个样子的。
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发表于 2013-12-19 08:25:13
好东西啊。谢谢你的分享哦。
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