大家对于四年级语篇教学有何好的想法，一起说说。

在整理第一单元知识点的时候，感觉除了单词、词组和句子外，总感觉少了些什么。本册教材有好几个单元的第一板块是语段，说明学生需要达到语篇的要求。那么我们在一单元结束后是不是可以结合单元主题要求学生写片段？在知识点汇总最后，老师也可以给予学生“语篇欣赏”栏目，大家说说可行吗？

sangsang · 发表于 2014-2-9 17:45:56

你好认真思考的这么早，其实小孩子主要是学的有兴趣，如果能力允许可以适当补充一点！

小现 · 发表于 2014-2-9 21:48:26

整体印象就是比较难，怕学生部容易接受吖

syn820701 · 发表于 2014-2-10 16:46:59

小学英语主要培养学生的学习兴趣，无需挖的太深，要求一下子太高学生会产生畏难情绪，反而适得其反

慕容飞雪 · 发表于 2014-2-11 13:36:05

主要培养学生的学习兴趣，对于好学生可以提高要求。

巧乐兹巧乐兹 · 发表于 2014-2-11 20:06:49

先解决词句会容易些

欣欣小窝 · 发表于 2014-2-11 20:09:18

如果我们采取你的方法，难度会大的不可想象！

哈哈x · 发表于 2014-2-11 21:29:43

已经开始备课啦，佩服佩服

rubingxue · 发表于 2014-2-12 13:34:55

楼主准备得好早，佩服佩服！！！

牛牛妈 · 发表于 2014-2-13 13:56:40

感觉与4上的跨度比较大，有点担心孩子的接受能力，只有平时多下功夫，创设情境，激发兴趣!

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