各位同行，本届五年级到六年级要换新教材，要新增两百多个单词。接到通知很震惊。
如何消化掉这两百多个单词?我的想法是根据各单元的具体内容，将两百多个单词化到各单元的教学中。虽然还是很困难，但是和每个单元结合起来教，应该稍微好一点。不过尽力而已。我借鉴前辈原来对5B的整理，加上自己对两百多个单词的划分设计，整理成材料，欢迎多提宝贵意见。

5B知识梳理.doc

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很有用，抱走了！谢谢分享。

fce 发表于 2014-3-11 13:33
关键五年级比六年级多一个单元，平时的单词也不能完成，不知道如何消掉这些新单词啊 】

学生的能力只有这些，尽力而为吧！

这学期还要教新教材的衔接，真的时间很紧。

好贵哦，楼主便宜点吧

谢谢分享，学习借鉴一下

非常感谢，但是还是不知道要如何教呢

我也听说了这个不太好的消息 对五年级学生来说太吃力了，为什么急于换教材啊

学校还没有统一说呢，也不知道到时候怎么弄~！

太贵了，论坛里已经有了，而且是免费的