这段时间,各种英语考试的改革风声四起,从江苏省取消高考英语,到上海英语高考四选一语法题的被段落填空题替代,再到中考英语增加音标两分,九选八改为两篇五选四,问答题的最后一题改为三分的摘要题,考生和家长们都有些茫然,这考试到底是往什么方向改,我们又应该怎样对应?
我想从以下角度来跟大家分享一下一些个人的看法:
1. 改革英语考试的初衷和方向
2. 改革是否合理
3. 中考题型变化的一些分析
英语考试改革的初衷和方向
教委三令五申的减负,应该是考试改革的初衷。
拿高考来说,高中生最喜欢刷的题目,莫过于语法四选一题型,因为这个题型需要的attention span非常短,容易上手。大量的教辅书籍,你抄我我抄你,最多重复、最好卖的也莫过于语法题目操练书籍。语法选择题不死,高中生题海无涯。考试改成文章语法填空题,至少在操练时还能做一些阅读理解,获得一些有效的信息输入,远胜于单纯的语法操练。
考试改革的另一初衷,是与时俱进。
缺少上下文的四选一语法题型,已经为主流考试所抛弃。我们来类比一下一些权威的国外考试,看看国际上是怎样考语法的--托福考试没有语法考题,都融入写作阅读能力中;美国高考sat的语法题基本以改错和同一意思选择最佳句型两种题型展开,题目都有短的上下文段落辅以理解;ETS新推的小托福考试,也使用篇章完型填空四选一的形式来考语法。现在是高考的改革,或许中考英语的四选一选择题的形式也会被很快列入改革日程。再从中考改革来看,2012年的把阅读TF题改为篇章9选8也是出于国际考试已经早已淘汰TF题型的原因,而2014年把短答题的最后一题改为小摘要题,也是一个往开放式思维偏向的一个信号。
改革是否合理
上海英语考试的改革,一步一个脚印,走的比较扎实,总体在往更合理更科学的题型、考查方式发展。而江苏取消高考英语,取代以等级考试,是否会成为一个可供拷贝的模范案例,我本人持保留意见。换汤不换药的改革、忽视英语在世界上越来越重要地位的改革、拍脑袋的改革,对于一路苦学英语走来的考生是不公平的。怎么能突然告诉一个做了11年英语考卷的孩子明年英语高考不考了呢?
对于平均英语水准非常高的上海学生,取消英语考试绝非一个好消息。上海官方也有表明不会取消英语高考的态度,取消英语考试是历史的倒退,在控制好难度的前提下把题型更向权威国际考试逐步靠拢,确实是稳妥科学的解决方案。在过程中,需要配合教材的改革、老师授课方法的改革、教辅的改革、统考和模考的改革,是一个浩大的工程。
中考题型变化的一些分析
中考题型变化消息已出,但官方出样题尚未公布,我这里根据手头获得的消息先做一些趋势的预测和自己的分析,仅供大家参考。
1.加音标两分--音标难度不算高,这两分不会很难得。但是在初三学生的词汇复习过程中,需要更加关注词汇表上单词的音标标注以及实际发音。增加音标考题,可以理解为希望考生更重视口语发音这一块的复习,从而弥补考试中只有听力、语法、阅读、写作、缺乏口语板块的不均衡。
2.9选8改为两篇5选4。9选8是2012年新推出的题型,试点了2年,又进行改革,且是往更短的篇章去改,应该说是难度上的降低,对于英语好的学生来说,谈不上是利好消息。基于中考紧扣考纲、不出难题、怪题、拉差距分数点有限的出题特点,这个版块属于越走越稳妥的部分,英语要考高分,该板块得全分是必须的。
3.短答题的改革,第一题和最后一题分值发生变化。虽然仍未见样题,但是第一题的悬念不大,难度有限、分数比重降低的可能性大。最后一题比较明确的增加为3分,分数值并不高,更值得关注的是考题从封闭式问答的形式改为对于段落大意摘要的形式,这可以说是一篇迷你小作文的概念了。出题者或许获得了托福考试的一些启示--托福阅读每个篇章的最后一题summary题最有含金量,考虑到客观题比较难出也难做,中考在形式上予以简化,做主观题。围绕这个考题的学习形式也将发生变化,对文章整体的理解、摘要将成为学习的重要部分,这是符合国际考试的潮流的,以托福为例,口语、写作都有理解和摘要部分。这个题型改为阅读和写作融为一体的考试方式,是进步。
总而言之,这次的英语考试系列改革是好事,考试越往科学、灵活、开放的方向去改变,教学方式、教材教案的改进也就越指日可待。我们的学习视野会随着考试不再固步自封而变得更开阔。
期待考试院样题的面试,届时昂立外语会跟大家做更多的分析,昂立外语的中高考课程也会第一时间进行新题型的呈现和教学。
--by昂立外语 朱琦 |
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