直接上新教材，里面的东西带着学就好了。。。

在五年级已经提前带着学习新教材中出现的生词了，可是暑假里没有接触新教材，也没有培训，心里没底啊

直接上新教材的话  学生的词汇估计有可能跟不上 本来本单元未要求的单词可能要求还要再单讲 对于差生来说压力更大了

本来计划把新教材三到五年级的词汇先过一遍的，看了词汇对比表之后，感觉不太实际。所以，还是决定就这么直接上新教材，把遇到的带着补充。
其实，如果考试只涉及这本书，不要包含之前几本的话，六年级也不是太难。

在扬州参加了新教材培训，看到南京的学生课堂表现，真是叹为观止，我们这种小城市根本达不到这样的水品啊。根本不用跟读，学生自己都能够读出课文了，一节课至少一半的时间都是在练习拓展。而我们在课堂上则先要花一小半的时间带学生读课文，都读不好还练习什么啊。

准备边教新课边补前面的内容，暑期尽量把要补的内容自己罗列好

真的是很迷茫，不知道怎么入手。希望能多学习哦

教材难度挺大，对于没学过新教材的学生来说，一下子跨越好大，恐怕难以下咽。

教育系统的上层领导应该多考虑孩子的接受水平，对这届六年级学生很不公平

我想首先要做好新旧教材的衔接工作，让学生学得更好。