各位老师好！我现在在给一个小学四年级的小男孩做英语家教，他很聪明，感觉也很好学。

看过他的英语试卷，感觉主要的问题在听力上面，但是一时间也不知道怎么作为重点啊，他很喜欢唱英文歌，和我抱怨书本上的歌太少。于是想这多教点歌给他，你们说这可以吗？他的家长会不会以为我不认真呢？？？

因为有这样的担心，所以我现在主要是叫他辨别字母在单词中的发音规则。可是看样子对他来说有些难，他倒是挺喜欢看这音标读单词的，但是对于那些字母的发音规则，好像就显得没什么兴趣了？

我不知道改怎么做才好了？ 是要继续叫他发音规则呢？还是重点放在提高听力上？

特想各位老师请教！

谢谢:)

他喜欢什么就做什么,  但是,要适量! 有时,可以让喜欢变成一种奖励!

教发音对于我们大人都觉得枯燥,你怎么会把这个作为重点呢??