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story time教学

Rita22 2014-9-9 13:44 [复制链接]
发表于 2014-9-22 21:40:54 来自手机
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发表于 2014-9-24 13:59:55
让学生能够在通读的情况下理解词句的用法。
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发表于 2014-9-24 14:28:57
这个部分的教学好像就是让学生读故事,体会故事中的人物心情后来体验朗读。
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发表于 2014-9-24 15:11:05
还是作为语篇教学的好,就是生词太多
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发表于 2014-9-24 21:49:49
我觉得是语篇教学,让学生能够在通读的情况下理解词汇和语法的用法,这样比较好
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发表于 2014-9-25 08:24:29
我也一直对这个问题困惑,课上完后,有的学生都会背了,有的学生还不会读,我也作为语篇整体教学
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发表于 2014-9-25 09:58:34
让学生能够在通读的情况下理解词句的用法,还要学会朗读课文。
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发表于 2014-9-26 09:12:01
边讲故事边新授词汇句型,适当的时候拓展,
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发表于 2014-9-26 15:02:18
让学生能够在通读的情况下理解词句的用法。
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