Unit 1 The king’s new clothes 一.单词 国王__________ 很久以前__________ 聪明的__________ 神奇的__________ 愚蠢的__________ 穿过__________ 大笑 __________ 大叫__________ 指向__________ 穿着__________ 机会__________ 开始__________ 儿童,孩子(单数)__________ 告诉,讲述__________ 因为 __________ 手臂_________ 牛仔__________ 努力地 __________ 快速的 __________ 适合__________ 想__________ 句子__________ 生病的__________ 街道__________ 采摘,拾起__________ 生气的 __________ 二.重点词组 皇帝的新衣__________ 有一天 __________ 拜访国王__________ 为你做新衣__________ 两个男人__________ 试穿__________ 向国王展示他的新衣__________ 聪明的人__________ 看见他们 __________ 愚蠢的人__________ 穿过城市__________ 穿着她的新衣服__________ 许多人__________ 在大街上__________ 看着 __________ 指着__________ 多么漂亮的衣服!__________ 非常合身__________ 一个小男孩__________ 今天下午__________ 一张来自我好友的卡片__________ 来我的聚会__________ 在四点半 __________ 玩游戏 __________ 在公园__________ 一个美国牛仔__________ 穿牛仔裤__________ 讲故事__________ 每个学生__________ 给男孩讲了一个故事__________ 下一句__________ 努力想__________ 不得不__________ 在森林里__________ 摘了一朵花__________ 和狮子住在一起 __________ 在。。前面__________ 在房子周围散步 __________ 冲着老人喊 __________ 把你的孩子给我__________ 照顾__________ 变成一个王子__________ 三.重点句型 1.很久很久以前,有一个国王。 ________________________________________ 2.那两个男人向国王展示了她的新衣服。________________________________________ 同义句________________________________________ 3.What beautiful clothes! ________________________________________ 4.现在把你的小孩给我。________________________________________ 同义句________________________________________ 5.国王很开心. ________________________________________ 6.聪明的人可以看见它们. ________________________________________ 7.国王没有穿衣服.(现在进行时) ________________________________________ 8.国王穿着他的新衣服走过城市. ________________________________________ 9.狮子变成了一位王子. ________________________________________
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