我从这学期开始尝试让学生默写课文了，在检查他们的默写中发现很多问题，比如his和he's很多孩子是能说对而写不对的，孩子们自己也发现平时不太注意的一些小细节问题，我觉得默写也是有必要的，当然每次检查时老师的工作量也是蛮大的，尤其是一个人要带好几个班的。

默写出来不太可能，一个班能全背上就不错了。

默出来对作文有帮助

一般抄写作业那个还是要完成的，然后在此基础上可以有些针对本单元语法和句型的练习的题目，当然也可以分写难易程度，对一般学生和优等生有所区别。